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我上了一节数学课
作者:清溪    来源:清溪书屋    更新时间:2013/4/7 20:41:03    浏览次数:494

       今天我们班数学老师生病请假了,我到班上看自习,看着大家没数学课可以上失落的样子,我说我来上一节课好了。孩子们一时议论纷纷,好奇、怀疑、觉得好玩……估计什么心态都有。

       我先请大家把这节课的内容看一遍——黄金分割,嗯,蛮好的,刚好跟以前的内容没什么关系。趁大家看书的时候,我也赶紧看了看本课内容,大脑在飞速旋转着,我该怎么讲这节课呢?让同学们自学是最好的办法!第一步,先让大家找出本课的新概念,一共四个,然后让一学生在黑板画出相关的图形,请学生分别到前面讲解四个概念,在他们讲述的过程中,我注意观察他们描述数学概念存在的问题:不准确、缺少逻辑性。立刻指出问题并告诉他们描述的关键是,通过你的描述别人能画出准确的图形来。接下来是根据公式计算线段的长度。这个基本没问题。然后是对思考题的分析,这道题我拓展了一下,用的时间蛮长的,让他们用自己的方法解题,然后比较谁的最简单。大家兴致蛮浓的很踊跃地到前面说出自己的方法,我也很快投入进去了。

       整节课我基本是在跟大家讨论中度过的,感觉蛮好的。学生说一定要把这课作业做好,给我一点面子!嘿嘿!这样就行了!



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